Minister Leszczyna spotkała się ze środowiskiem psychiatrów. “Czas na programy specjalistyczne”

Ministerstwo Zdrowia poinformowało 23 stycznia na platformie X, że szefowa resortu Izabela Leszczyna spotkała się z krajowymi konsultantami psychiatrii dziecięcej i psychiatrii oraz przedstawicielami środowiska.

Wspólne problemy psychiatrii osób dorosłych oraz dzieci i młodzieży

Głównym tematem rozmowy były zmiany systemowo-organizacyjne w psychiatrii osób dorosłych oraz psychiatrii dziecięco-młodzieżowej. Zdaniem dr Aleksandry Lewandowskiej jest to zagadnienie, którego zdecydowanie nie należy rozpatrywać osobno, ponieważ oba te obszary są ze sobą mocno powiązane.

– Istotna część pacjentów dziecięco-młodzieżowych kontynuuje leczenie w systemie opieki psychiatrycznej dla osób dorosłych po ukończeniu 18 roku życia. Co więcej, wiele stacjonarnych oddziałów dziecięco-młodzieżowych jest zlokalizowanych w strukturach monoprofilowych szpitali psychiatrycznych, zgodnie z dominującym niegdyś podejście - mówi dr hab. n. med. Aleksandra Lewandowska, konsultant krajowa ds. psychiatrii dziecięco-młodzieżowej

Jak podkreśla, spotkanie zainicjowała Pani Minister Izabela Leszczyna, co daje dużą nadzieję na kontynuację, zapewne z pewną korektą, działań systemowych zainicjowanych w poprzednich latach.

– Z dotychczasowych zapowiedzi Ministerstwa Zdrowia wynika, że psychiatria obok onkologii, będzie traktowana priorytetowo – i faktycznie podczas spotkania dostrzegliśmy duże zainteresowanie tym tematem oraz dobre przygotowanie do rozmowy po stronie resortu. Podczas spotkania podsumowaliśmy dotychczasowe wdrożenie pilotażu centrów zdrowia psychicznego i reformy psychiatrii dziecięco-młodzieżowej i wskazaliśmy te obszary, które wymagają pewnych zmian. Przykładowo, placówki dziecięco-młodzieżowe potrzebują dużego wsparcia w zakresie modernizacji infrastruktury, w tym tej najbardziej podstawowej. Na to potrzebne są odrębnie przekazane pieniądze, ponieważ środki pochodzące z Narodowego Funduszu Zdrowia z trudem wystarczają na pokrycie bieżącej działalności. Dla poprawy kondycji psychicznej populacji dzieci i młodzieży bardzo ważna jest nie tylko efektywna współpraca z systemem opieki psychiatrycznej dla dorosłych, ale też sektorem edukacji, co również podkreśliła w rozmowie sama pani inister. To szkoły powinny być tym miejscem, gdzie profilaktyka zdrowia psychicznego powinna być realizowana, a nauczyciele mają ogromne znaczenie dla szybkiej identyfikacji dziecka w kryzysie psychicznym. Ważną rolę w tej międzyresortowej współpracy ma też do odegrania resort odpowiedzialny za politykę społeczną oraz resort sprawiedliwości - mówi dr Aleksandra Lewandowska.

Pieniądze wydano, teraz czas na korektę

Na spotkaniu z minister Leszczyną eksperci zasygnalizowali również najpilniejsze potrzeby środowiska. przede wszystkim kontynuację zmian systemowych, szczególnie w zakresie opieki środowiskowej i lecznictwa specjalistycznego, czyli wdrożenia programów specjalistycznych dla określonych grup pacjentów i w tym obszarze niewątpliwie potrzebujemy wsparcia.

– Pomiędzy środowiskiem a resortem istnieje zgoda co do tego, że model środowiskowy to przyszłość psychiatrii. Nie oznacza to jednak, że zmian nie będzie: musimy mieć świadomość tego, że finansowanie psychiatrii w ostatnim czasie znacząco wzrosło, a mimo to nadal mierzymy się z pewnymi problemami, taki jak np. wydłużone kolejki oczekujących na konsultację specjalistyczną czy duże obłożenie oddziałów stacjonarnych w okresie roku szkolnego. Działania systemowe wymagają więc korekty, ze szczególnym naciskiem na rozwój profilaktyki - podsumowuje konsultant krajowa w dziedzinie psychiatrii dziecięco-młodzieżowej.

PRZECZYTAJ TAKŻE: Bez skierowania do psychologa w centrach zdrowia psychicznego. Jest projekt rozporządzenia